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期中考试快到了，晓敏的各门功课都没有复习好。她现在想复习，却又不知道从哪里入手，急得快要哭了。如果你是她的好朋友，请你告诉她应该A．树立正确的考试观念，调整自我政治

．适时调整心态，笑迎学习压力

期末考试快到了，小于想着各科都没有复习好，想复习却又不知道从哪里入手，急得快要哭了；小李觉得反正现在复习也来不及了，还不如轻松地玩一下。他们应采取的正确做法是[ 政治

学习效果的工具③不能有太大的

下列说法中正确的是（）A.氨能在空气中燃烧，生成N2和水B.NO2溶于水生成HNO3，NO2属于酸性氧化物C.所有的铵盐加热分解都能产生NH3D.铜与浓硝酸反应时，硝酸既表现氧化性又表现酸化学

（2006•成都）某实验中两组在用下图甲和乙装置做木炭还原氧化铜的实验中，发现从乙装置的导气管口不断有气泡逸出，以为是反应产生的CO2未被石灰水完全吸收．于是在乙装置后又连接上化学

么呢？请完成下列探究中的相关

通过以上素材，可以直接得出的结论是（）A．有的公民享有权利，有的公民履行义务B．权利和义务都是实现人民利益的手段和途径C．公民在法律上既是权利的主体，又是义务政治

通过这些素材，可以直接得出的结论是（）A.有的公民享有权利，有的公民履行义务B.权利和义务都是实现人民利益的手段和途径C.公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体D. 政治

铜既能与稀硝酸反应，又能与浓硝酸反应，当铜与一定浓度的硝酸反应时，可将方程式表示为：Cu+HNO3--Cu（NO3）2+NO+NO2+H2O（方程式未配平，不考虑2NO2⇌N2O4）．（1）硝酸在该反应中体现的是化学

到的NO和NO2的物质的量相

现在设质数为n,一个数为i,余数为r.先用i除n,得到余数r.判断r是否为0.若为0,则n不为0,则i加1,继续除直到i等于n减1为止.但是为什么书上又说“判断i是否大于n减1.若是,则n是质数.若不是,则将i加1, 数学

Iyouhe是第三人称单数,那hesheit的动词的时态一般现在是又是什么呢?我看到网上有写he,she,it是第三人称单数的,这到底是怎么回事呢? 英语

什么时候用BE动词第三人称单数使用IS其余用什么IAM\YOUARE然后第三人称有动词时候又用DOES或DOYOU之类的但现在DON'TBESOSTINGY又是用DO开头的那么到底什么情况下要用AMISARE什么情况下英语

什么情况下有不加呢?那么为什

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