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课内阅读。大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青课内阅读。大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什其他

王宁的话刚说完，教室里响起一

试一试，先给句子加标点，再读出不同的语气。林老师亲切地说：“王宁□说说吧□你为什么选自己□” 语文

读下面的话，按要求做一做。大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，语文

（　　）2．王宁选自己的原因

下列句子没有语病的一项是（）(3分)A．小红刚转到我班，有些同学还不认识。B．王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”C．在失意的季节里，我们要把人生语文

突然渐渐地受到全世界人民的关

思想品德课上，王老师让同学们围绕“集体利益与个人利益的关系”这个话题进行讨论时，小明说：“当个人利益与集体利益发生冲突时，应优先考虑个人利益”。小明的说法对吗？请简政治

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小学2年级语文题难倒我了,真心无语,帮帮忙感谢!照样子写话例：李小青是我们班的班长我们班的班长是李小青题：1,.林老师亲切地说“王宁,说说吧,你为什么选自己?”亲切地：语文

地,大家都在想.

课外活动时何老师来教室布置作业，有一道题只写到“A、B两地相距180km，甲的速度是50km/h，乙的速度是40km/h”时，因有急事而离开了教室．（1）调皮的小王说：“让我试一试”，上去数学

解答．（2）小张也说：“我也

英语老师,我是王宇,今天是中秋节,祝您中秋快乐用英语怎么说英语

王水是什么颜色的?今天听化学老师说王水是绿色的,我怀疑他说错了,因为我所见到的王水不是绿色的,而是带有点黄色或暗红色的.而课本上又没有详细说明王水的颜色.我还真的有点怀疑,老师化学

,王水的颜色及它都能和哪些物

5.“数学课上，我委婉地指出了老师的一个小错误，老师表扬了我。我感觉自己很细心，也很勇敢。”王飞说。王飞认识和评价自己的方法是()A.在实践检验中认识自己B.从别人政治

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