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同种物质的不同物体，质量与体积的比值是的；不同物质的物体，质量与体积的比值一般是的（选填“相同”或“不同），为了描述物质的这种特性，物理学中引入了密度．在国际物理

示的物理意义是______．

在物理学中，对不同的事物进行比较、研究，需要引入不同的物理量．例如，要比较物体运动的快慢，需要引入速度的概念；要比较不同物质在吸热和放热方面的差异，需要引入一个与质量其他

为了比较不同物质在相同的条件下，它们的不相等，物理学中引入了的概念．（选填“温度”、“密度”、“体积”、“质量”）物理

下列说法中不正确的是（）A.物体的质量越大惯性越大B.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因C.物理学中引入“质点”概念，从科学方法来说，属于建立理想模型的方法D.国际单物理

物理学中引入“质点”概念，从科学方法来说，是属于（）A．观察、实验的方法B．建立物理模型的方法C．等效替代的方法D．控制变量的方法物理

下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是（）A.电学中引入了点电荷的概念，突出了带电体的带电量，忽略了带电体的质量，这里运用了理想化模型的方法B.在推导匀变速直线运动位物理

运用了假设法C. 用比值法

1、定义：由于不同的物质升高相同的温度需要吸收的热量不同,为了揭示物质的这种特性,引入了一个新的物理量：比热容.物理学中规定：单位质量的物质温度每升高或降低所吸收或放出的物理

）不同物质的比热容一般 ,（

（2005•闸北区一模）质量为1千克的水和1千克的煤油温度都升高1℃，吸收的热量不同，表明物体吸收热量的多少跟有关．在物理学中，为了表述物质的这种性质，引入了这个物理量物理

电流通过不同的用电器是,电流都在做功,但做功的快慢可能不同,即在内所做的功德多少不同；或电流做,所需的时间不同,物理学中为了表示电流做功的（快慢、多少）,就引入了电物理

19世纪与20世纪之交，物理学中的放射现象和电子的先后发现，不仅将人们的视线引入了原子的内部，而且更进一步驱使人类积极探索原子核的内部组成．某学习小组的同学在关于原子和化学

能量是不同的，能量低的通常在

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