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阅读材料,感悟真谛。材料一如何巧妙地赞美别人--先找到一些值得赞扬的人和事,
然后赞扬他们
。赞扬要真诚,要能够给对方渴望得到的那份赞美;赞扬一定要具体,要有的放矢。材
政治
,不要针对人;批评某种行为,
求一片拾金不昧的作文今天早上,我们班的同学把拾到的钱交给了老师.然后老师叫我写一篇赞扬他们表扬信,还请各位朋友给我出出点子,我现在就要,再次说声谢谢了
语文
托尔斯泰其貌不扬,却大名鼎鼎,你从中外文学名著或历史书籍中还认识了哪些类似的人物?写两个然后用一副对联赞美他们的优秀品质.
语文
材料一:如何巧妙地赞美别人——先找到一些值得赞扬的人和事,
然后赞扬他们
。赞扬要真诚,要能够给对方渴望得到的那份赞美;赞扬一定要具体,要有的放矢。材料二:如何巧妙地
政治
不要批评某个人;以友好的方式
阅读下面材料后,回答问题:材料一:如何巧妙地赞美别人--先找到一些值得赞扬的人和事,
然后赞扬他们
。赞扬要真诚,要能够给对方渴望得到的那份赞美;赞扬一定要具体,要有的放
政治
针对人,批评某种行为,而不要
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