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阅读下面文字,修改首句,使整段话形成句式整齐的排比句,然后再仿照句式,续写一句.理想不是现成的粮食而是一粒需要我们去播种的种子；理想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我们去描画语文

阅读下文，完成文后各题。理解发明就是理解未来教育神圣的使命在于传承文明，教育是人类最伟大的创造。由于教育，人类个体可以分享漫长岁月里人类整体获得的经验与知识。然而语文

着时间上的差距。前人探索与创

阅读下面材料，回答问题。在传达室，他是北大保安；走进课堂，他是北大学生。在北大期间，甘相伟总是随身带着纸笔，有了灵感就记录下来，然后整理成文。几年里，他先后写了几百篇语文

人钦佩。甘相伟的经历感动了无

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的口哨声总会悠扬地响起。帕比

阅读下面文章，完成下题。做善事的勇气上班时间马上就要到了，她匆匆忙忙地套上裙子，从家里走出来。为了赶时间，她居然疏忽了整理衣着——她身后的一部分裙摆语文

为相貌俊秀的缘故，素日就常有

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尘时，他的口哨声总会悠扬地响

阅读短文，完成文后练习火柴你的身躯那么细小，你的生命那么短暂，然而，你却没有一丁点儿的自卑。你排着整齐的队伍，信心百倍，时刻等待着人们的挑选。你的全部理想就是：烧掉其他

己的全部青春，为黑夜的人点起

搜集有关古代蹴鞠运动的历史记载和图片资料，或者文学作品中对蹴鞠运动的描写。然后编辑和整理成一期历史专刊《古代足球——蹴鞠》。比比看谁找的资料多，谁编写的材料更精彩。历史

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为了丰富学生的文化生活，学校开展了各种兴趣小组，下面是活动人数的原始数据，请你先整理这些数据填表，然后再完成统计图．语文组：正正正正数学组：正正正正正美术组：数学

合计人数（人）

麻烦老师解答：阅读理解.阅阅读理解.阅读下面短文,把A-D四个句子填入文中空缺处,使短文内容完整、正确,然后完成第1-5小题.Once,agentlemanwastravelingonabus.Hefeltthirstyandgotoffat 英语

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