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一俱乐部有5名一年级学生,其中人选5名,求1、2、3、4年级的学生均包含在内的概率.答案是10/33,分母是假设有两名分别来自一年级,二年级……以及类推.我的想法是,先各选一名来自4个年级然后数学

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用斜线（/）给下面短文断句。（5分）熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意莫非使之讲明义理以修其身然后推以及人非徒欲其务记览为词章以钓声名取利语文

既反是矣然圣贤

古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览、为词章，以钓声名，取利禄而已也。”从根本上讲朱熹在强调A 历史

现社会责任感

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既反是矣然圣贤

“古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览、为词章，以钓声名，取利禄而已也。”从根本上讲朱熹在强调历史

“明人伦，正纲常”

朱熹在《白鹿洞书院揭示》记载：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也。”对这段材料历史

. 强调教育的目的在于进行

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朱熹在《白鹿洞书院揭示》中说：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也。”材料表明（历史

明确学生最高学术目标

(12分)①广汉为人强力，天性精于吏职。见吏民，或夜不寝至旦。尤善为钩距①，以得事情。钩距者，设欲知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，三伍其贾，以类相推，则知马之贵语文

铢两之奸②，皆知之。长安少年

(12分)①广汉为人强力，天性精于吏职。见吏民，或夜不寝至旦。尤善为钩距①，以得事情。钩距者，设欲知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，三伍其贾，以类相推，则知马之贵语文

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