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怎么求函数值域值域是y的取值范围是不是必须先求出定义域才能求出值域.比如如果定义域是{1,5}那么值域可不可以理解成,把定义域的最大值和最小值分别带进去,然后进行对应关系之后
数学
“权力的真正源泉在与义务”。这句话意味着()①权力和义务是相对应而存在的②履行义务是实现权利的前提③只有先实现权利然后才履行义务④履行义务必然
政治
“权利的真正源泉在于义务。”这句话意味着A.权利和义务是相对应而存在的B.只有先实现权利然后才履行义务C.履行义务是实现权利的前提D.履行义务必然要享受权
政治
古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问:什么是哲学?然后自答:“认识你自己!认识自己,方能认识人生。”对苏格拉底的这句话你的理解是[]①认识自己,才能更好的发挥自己
政治
认识自己,对学习和生活起着极
古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问:什么是哲学?然后自答:“认识你自己!认识自己,方能认识人生。”对苏格拉底的这句话你的理解是()A.认识自己,才能更好地发挥自己的潜能B.
政治
己,对学习和生活起着极其重要
古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问:什么是哲学?然后自答:“认识你自己!认识自己,方能认识人生。”对苏格拉底的这句话你的理解是()A.认识自己,才能更好地发挥自己的潜
政治
认识自己,对学习和生活起着极
“首先,你必须是一棵如诗如歌的树,然后才会有鸟儿飞来。”这句话体现的哲学道理是①实现人生价值要全面提高个人素质②正确的价值观对人生价值的实现具有促进作用③社会价
政治
C.②④ D.②③
有人说,“悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。”这说明()A.不同人生价值观对事物发展的作用不同B.不同人生观是形成不
政治
英语翻译原文:\x05本文首先简要叙述了科举制度的发展史,再由科举制度下选拔出的一些人才对社会造成的不良影响来看待科举的弊端,然后将这样的不良影响和当代大学里的两个现象(大学
英语
要问题:第一,大学教育主体的
自然界中的所有植物都需要动物的帮助才能繁殖后代..(判断对错)
语文
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