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共找到 12 与然后我再仿写 相关的结果，耗时27 ms
仿照下面加点的句子再写一个句子大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览.（加点句子为冒号后头的那段话）
语文
我用这种方法学英语可以吗?我基础很差.现在学习目的是能够听懂母语人对话和日常交流.我选择了短文听写的方法,先听,然后背下来,然后听写,再仿写.有生词或者不懂的句型,再逐个解决.这样
其他
阅读下面文字,修改首句,使整段话形成句式整齐的排比句,然后再仿照句式,续写一句.理想不是现成的粮食而是一粒需要我们去播种的种子；理想不是绘就的画卷,而是一张白纸,需要我们去描画
语文
小学三年级语文写出下面一段话中表示动作的词,再仿照样子用几个连续的动词写一段话.一天清晨,我看到小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过
语文
下面是三条有关环保的公益广告，请选择其中两条写出它们的含义，然后仿照示例，再拟写一条有关绿色环保的公益广告。（5分）①来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。②带走的
语文
写一篇小学五年级学期小结,语数英都要写,请你们写一篇范文给我,
然后我再仿写
.急分3大部分：夸夸自己、提醒自己、期望自己.
语文
《对一朵花微笑》赏析下面句子，然后依照文章原句，再仿写一句话。“一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜”
其他
模仿下面一段诗的内容和形式,再仿写一段诗句.假如我是一片雪花,我会落在浑浊的萧何里,让她清澈见底,然后,我和鱼儿一起嬉戏（下面一共四行横线）哪一方面的就好,不要直接把答案给我.
语文
模仿“示例”的写法,选择“马”或“鹦鹉”再仿写一句（后面括号内填写相应的成语或俗语）老虎：都说我很毒,可我从来不吃自己的孩子.（虎毒不食子）野狼：虽然披了羊皮,但还
语文
_________( )
仿写《信任》课文的最后一个自然段，试着再写一段原文：汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头，久久地注视着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏——一个朴实而又真诚的地方。在
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