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读下面的一段话,然后按要求回答问题。他环顾四周,看到一位浓眉大眼的小同学正在若有所思,就走过去,亲切地说:“小同学,你也来说说。”1.这一段有句话。写出了老校
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里填上适当的字。( )顾四
怎么练习写英语作文?我英语很差,但是我现在学的英语很难,要练习写一段作文,就是先看一篇两三页的文章,然后对比文章提到的两点的不同,做对比,用20句话左右写paragraph,我单词量不够,什么
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我根本无从下笔,我该怎么办啊
加偏旁并组词合()()(这是组两个字,然后组词)根据下面一段话,在横线上写四个字的成语“六一”儿童节这一天,全校师生欢聚在大礼堂观看节目,描写台上表演精彩,台上掌声热烈,
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仿照这段话,写自己的读书方法.不少于150字首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并
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从书中学到的东西列个单子.最
什么是美文赏析卡?什么格式?美文赏析卡是什么怎么做美文赏析卡格式是不是先抄一段话然后写出解释,评价,获得的道理呢?不能抄袭
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先续写一段话,然后摘抄课文中的相关语句,对比品味作者是如何把月亮描写得可见可感、生动形象的。续写的语句课文的语句
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仿照下面加点的句子再写一个句子大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览.(加点句子为冒号后头的那段话)
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三、综合应用(8分)11.B下面是俞敏洪教授北大开学典礼致辞的一部分,这段话和《人生》一文一样,也以“攀,高塔”为喻,表达对人生哲理的理解。请阅读然后用自己的话写出画线部分
其他
所看到的世界,就跟雄鹰是一模
习作。观察校园,按方位顺序写一段话。要求:观察校园内的一些主要建筑物是如何分布的,理清它们的方位关系。然后找出这些建筑物的中心建筑是什么,再说说它的前、
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古晋见闻第二自然段从()和()两个方面写()的特点;第三自然段写(),文章最后一句话的含义是六年级(上)语文单元测验卷(二)的卷子题目
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