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请从结构安排的角度来评价下我的小短文,\(≧▽≦)/~在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.
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留香被喻为民族的精华为世人所
这篇作文用了什么手法?说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的.从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学.走进这个让我向往已久的学
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的林荫小道.小道两旁有雷锋,
春的第二自然开头的诗句在文中有何作用?从那个角度写出了风的特点?
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结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是历数那些改变世界面貌的伟大发明,几乎是在世博会上先登台亮相,此后才风靡全球的。。然而科学理论如果不从实验室
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明家和企业家的舞台②有个引人
竹子虽然经历磨难,却依然坚挺苍劲,任凭你从什么方向刮来的风,也吹不倒它。写出诗句。
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永远的一课1用“----”画出第一自然段中描写环境天气的句子,其作用是那天的风雪真暴,外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打.雪恶狠狠地寻找袭击的对象,风呜咽着四处搜索,从屋顶从看不
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鼻头红红的挤进教室时,等待了
古诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”据此回答题。从地理学角度看,诗中描写的自然景观差异属于A.从赤道到两极的地域分异B.从山麓到山顶的地域分异C.从沿海到
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古诗云:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”据此回答问题。小题1:从地理学角度看,诗中描写的自然景观差异属于A.从赤道到两极的地域分异B.从山麓到山顶的地域分异C.
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自然景观差异,产生的基础是
语文问题解答啊?我国古代诗词中有很多诗句生动形象的描绘了大自然的美景.请从含有“风,月,春,秋”等内容的诗句中自选两类进行默写,每类默写两组
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找《春》一文中两组优美的排比句盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩
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几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄
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