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七根火柴1：文中两次写到了数火柴,两次都数得很郑重,艰难,为什么?快点回答数学

在如图所示的实验电路中，R1、R2是两个电阻圈，R1的阻值大于R2的阻值，电阻圈上各夹一根火柴．接通电路，一会儿观察到两电阻圈上的火柴先后被点燃，这说明电流通过电阻时会物理

待两个电阻圈完全冷却，再重新

有人做过这样的实验：点燃两根火柴，并分开很远摆放，不一会儿就熄灭了；让两根火柴紧挨着，时隔不久也熄灭了；只有当两者的间隙适中时，两根火柴才相互辉映，直至全部化政治

，积极促成质变

燃烧的条件可用如图所示火三角来表示．（1）将一根火柴点燃，有甲、乙两种放置方式，你认为按（甲或乙）方式放置，火柴会燃烧更剧烈、更彻底．（2）请根据燃烧的条件判断化学

炒菜时油锅中的油不慎着火，可

盐城市大纵湖旅游风景区中某两个景点之间的距离为75米，在一张比例尺为1：2000的导游图上，它们之间的距离大约相当于（）A．一根火柴的长度B．一支钢笔的长度C．一支铅笔的长度D 其他

盐城市大纵湖旅游风景区中某两个景点之间的距离为75米，在一张比例尺为1：2000的导游图上，它们之间的距离大约相当于（）A．一根火柴的长度B．一支钢笔的长度C．一支数学

分别点燃两根火柴，其中一根火柴头竖直向上，另一根火柴头向下倾斜，小明发现火柴头向下倾斜的容易持续燃烧，另一根则不能．该现象说明燃烧的条件是（）A.物质具有可燃性B.可化学

在探究“平面镜成像特点”的实验中，小明所在的小组的同学们选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验，如图甲所示．（1）小丽将蜡烛A竖直放物理

2、3三幅图中，___图是产

如图1所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中（预化学

为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧？（2

读一读体会句子的意思或许是第二十次醒来了，每一次他都划根火柴，看一眼那只古老的钟。一点半，两点……悄悄地打开吱吱嘎嘎作响的木门。语文

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