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《微历史：1840-1949历史现场》中叙述了这样的场景：“有六位学士路遇义和团，因身边带有铅笔一支，洋纸一张，便被乱刀砍死。还有一家因有一根火柴，结果一家八口全部被杀。”
历史
传统社会秩序
《微历史：1840-1949历史现场》中叙述了这样的场景：“有六位学士路遇义和团，因身边带有铅笔一支，洋纸一张，便被乱刀砍死。还有一家因有一根火柴，结果一家八口全部被杀。”这反映
历史
《微历史：1840～1949历史现场》中叙述了这样的场景：“有六位学士路遇义和团，因身边带有铅笔一支，洋纸一张，便被乱刀拿下。还有一家因有一根火柴，结果一家八口全部被杀。”这反
历史
会
,如何使火龙写字有好的效果实验原理当纸上的KNO3与带火星的木条接触时,KNO3受热分解放出O2,纸被烧焦.实验用品木条、火柴、毛笔、白纸、红铅笔.饱和KNO3溶液.1.用毛笔蘸饱和KNO3溶液,在一
化学
字的起笔处用红铅笔做个记号.
我的火龙写字实验怎么成功不了?火龙写字实验原理当纸上的KNO3与带火星的木条接触时,KNO3受热分解放出O2,纸被烧焦.实验用品木条、火柴、毛笔、白纸、红铅笔.饱和KNO3溶液.1.用毛笔蘸饱和K
语文
.然后在字的起笔处用红铅笔做
（2012•松北区一模）如图，小文和小丽共同探究平面镜成像时像距和物距关系．实验材料有相同蜡烛两支、玻璃板、刻度尺、白纸、铅笔、火柴．（1）小文将白纸平铺在水平桌面，并在白
其他
小文接下来的操作是？（2）小
如图，小文和小丽共同探究平面镜成像时像距和物距关系．实验材料有相同蜡烛两支、玻璃板、刻度尺、白纸、铅笔、火柴．（1）小文将白纸平铺在水平桌面，并在白纸中间画一条直线，将
其他
）小丽收集到本组和其他小组实
4明同学利用一块玻璃板、两支同样的蜡烛、刻度尺、
火柴和铅笔
，探究平面镜成像的特点，装置h如h所示．具体操作如下，将玻璃板竖直的固定在水平桌面9，将一支点燃的蜡烛放在玻璃板的
物理
合，停止移动来确定像的位置．
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