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阅读下面的诗歌,完成题。瀑布联句(香严闲禅师李忱)千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。(香严闲禅师)溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。(李忱)小题1:诗以言志,说说禅师和李忱(
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阅读下面诗歌,回答问题。瀑布联句香禅师李忱千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。(香禅师)溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。(李忱)(1)诗以言志,说
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阅读下面一首诗,完成(1)~(2)题。瀑布联句李忱千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。(1)这是一首托物的绝句。从诗中某些词
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象?寄寓了什么哲理? 答:
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。瀑布联句唐·香严闲禅师李忱千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。(1)从题材看,本诗属于哪类诗歌?
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___________(2)
阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
瀑布李忱千岩万壑不辞劳
,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。简要分析诗中塑造的“瀑布”这一艺术形象。
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瀑布联句(香禅师、李忱)千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。(香禅师)溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。(李忱)1、诗以言志,说说禅师
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谈这首诗歌的艺术特色。
阅读李忱等的《瀑布联句》,回答问题。千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。分析本诗的拟人化手法。
语文
简要分析李忱《瀑布联句》的语言艺术。千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。答:
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阅读下面一首诗,完成(1)~(2)题。瀑布联句注香严闲禅师李忱千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。注
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韵,后衍为一种诗的形式。即两
阅读下面诗歌,完成后面问题。(6分瀑布联句香严闲禅师李忱千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。小题1:诗以言志,说说这首诗表达了什么志向?
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瀑布形成的曲折过程,赋予无生
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