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请从结构安排的角度来评价下我的小短文,\(≧▽≦)/~在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着
漫天飞舞
的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.
语文
留香被喻为民族的精华为世人所
4.根据提示概括课文内容。这是一篇。文中,小云雀和妈妈飞过了、、,看到黄沙
漫天飞舞
、大河泛滥成灾,了解到这都是人们的结果,知道了森林有、的作用,从而感受到“!”于
其他
我写儿童诗,是写四季的颜色,每一节的最后是:你说,春天美不美?你说,夏天火不火?你说,秋天乐不乐?你说冬天()不()帮忙填一填,我把这一节写出来冬天,是白色的雪花
漫天飞舞
孩子们堆雪人、
语文
)不要那么无语的……比如爽
台风“莫兰蒂”登陆厦门时,很多大树被折断了腰,落叶被吹得
漫天飞舞
(如图).从力的作用效果分析,风力使大树发生了,改变了落叶的.
物理
二年级课文《程门立雪》想象写话:程老师听了杨时的话,心里会想些什么?程老师听了,两眼望着门外
漫天飞舞
的大雪,心想:()
语文
狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得
漫天飞舞
.从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了,还使落叶的发生了改变.
物理
暴风雨来临之前,狂风把小树吹弯了腰,这是风力使小树发生了;狂风把落叶吹得
漫天飞舞
,这是风力使树叶的发生了改变;狂风具有能,被吹弯了腰的小树具有能.
物理
写出含有以下景物的诗句春水潺潺:春树葱茏:春花浪漫:春草嫩绿:春鸟飞舞:春风习习:春雨绵绵:春雷滚滚:2.从不同的感官角度感受春天.(古诗)视觉:嗅觉:触觉:听觉:春天的
语文
时值四月天,正是赏樱花的好时节.走进无锡鼋头渚的樱花谷,一簇簇盛开的樱花,千姿百态、妩媚动人.淡淡的花香向游人扑面而来,其原因是,一阵风吹过,樱花花瓣
漫天飞舞
,但最
物理
有一种爱叫放手那一个阳光明媚的日子,我独自漫步在幽静的花园里。美丽的花丛中,许多自由自在的彩蝶尽情飞舞,那轻盈和翩跹的姿态,如天使般点
语文
机智之后,终于如愿以偿。 看
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