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阅读材料和地图,完成下列各题.材料:“五一”期间,张悦去图示地区旅游.旅行社为其提供了涉及如下图所示的三个城市的旅游路线及景点的介绍:
湖光古迹文化游
--都市观光购物游--古
语文
游业,更加有利于促进三地旅游
小明全家筹划去图5所示地区旅游,根据图和资料回答问题。(12分)(1)旅行社提供了涉及三个城市(杭州、上海、苏州)的“都市观光购物游→
湖光古迹文化游
→古典园林特色游”。根据
语文
到 (城市)。
(2013•济源二模)小明全家筹划去如图所示地区旅游,根据图和资料回答问题.(1)旅行社提供了涉及三个城市(杭州、上海、苏州)的“都市观光购物游→
湖光古迹文化游
→古典园林特
语文
后到______(城市).(
22.小明全家筹划去图I所示地区旅游,根据下图和资料回答问题。(10分)(1)旅行社提供了涉及三个城市(杭州、上海、苏州)的“都市观光购物游—
湖光古迹文化游
—古典园林特色游”。根据图
其他
市) ,最后到
小明全家筹划去下图所示地区旅游,根据图和资料回答问题。(1)旅行社提供了涉及三个城市(杭州、上海、苏州)的“都市观光购物游→
湖光古迹文化游
→古典园林特色游”。根
语文
到________(城市)。
(2010•天津)小明全家筹划去图1所示地区旅游,根据图和资料回答问题.(1)旅行社提供了涉及三个城市(杭州、上海、苏州)的“都市观光购物游→
湖光古迹文化游
→古典园林特色游”
语文
到______(城市).(2
阅读材料和地图,完成下列各题.材料:“五一”期间,张悦去图示地区旅游.旅行社为其提供了涉及如下图所示的三个城市的旅游路线及景点的介绍:
湖光古迹文化游
--都市观光购物游--古
其他
发展旅游业,更加有利于促进三
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