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某校化学课外活动小组的同学利用塑料矿泉水瓶（质软）和注射器．设计如下图所示的实验探究二氧化碳与澄清石灰水的反应．振荡后．塑料瓶将发生什么变化？瓶内有什么现象？请解释产化学

镁在二氧化碳中燃烧后把剩余固体放于酒精灯上再次灼烧,并用内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在燃烧匙上方,澄清石灰水变浑浊,证明该固体粉末含有碳元素,你认为该结论是否正确?为什么?另外化学

有一种不溶于水的白色固体A,加入盐酸后能产生无色无味的气体B;B能使澄清石灰水变浑浊,再滴入硫酸生成不溶于稀硝酸的白色沉淀C.判断C是什么?A是碳酸钙B是二氧化碳C是化学

实验是研究物质性质重要途径．甲烷除具有可燃性外，还具有什么性质？小军按图装置进行实验，一段时间后，观察到黑色的氧化铜变为红色，白色无水硫酸铜变为蓝色，澄清的石灰水变浑其他

管中发生反应的化学方程式：C

某同学对蜡烛及其燃烧提出了如下的问题：石蜡的性质如何？蜡烛燃烧的过程中有何现象产生？蜡烛燃烧后生成什么物质？并进行了如下探究：（已知二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊）（1 化学

_____溶于水，硬度___

取两个同样大小的萝卜,各在上面挖一个洞,并在洞内各插一个口径相近的透明管.然后注入（2-3ml）的液体,甲注清水,乙注入盐水,过了一段时间,两个通明管内的液体有什么变化?两个萝卜的软硬语文

关于一个冻豆腐实验1.活动目的是了感受凝固过程,了解水的反常膨胀2.将一块豆腐放入泠冻室内一天后取出观察他的形状有什么变化.解冻后切开再观察豆腐内部有什么变化说的清楚一点啦物理

1取一只透明的玻璃杯,杯中装一些清水后将其放在太阳照射的水平窗台上.在杯下垫一张白纸,记录在纸上的现2在上面的杯中滴一滴红墨水,将水染成红色,杯子后面的影子有什么变化?记下你的物理

把两棵青菜放在两个杯子里,一个是半杯清水,一个是半杯浓盐水,1小时后会有什么变化放清水的杯子称甲,放盐水的杯子称乙盐水半杯为2勺盐,搅拌溶解数学

生物动手实践题（不做实验了,大家谁知道来答一下）用两组新鲜的黄豆芽,把一组的根浸在淡盐水中,另一组的根浸在清水中,15分钟后,观察豆芽的变化有什么不同?实验现象：得出的结论：语文

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