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有失去标签的A、B、C、D四瓶无色溶液，它们分别是氯化钡溶液，硫酸铵溶液，氢氧化钠溶液、氯化铵溶液中的一种，进行如下实验，则可将它们鉴别出来．①将A和B混合或者B和C混合后共热其他

．根据上述现象，写出下列溶液

化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．发现问题当把黑色粉末与无色溶液混合时即其他

】黑色粉末是______，无

化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液（如图所示）可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．发现问题当把黑色粉末与无色溶液混合时即化学

设】黑色粉末是______，

某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．发现问题当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．化学

种假设）黑色粉末是___，无

化学兴趣小组为了探究化学实验室中的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆设想并设计实验进行验证．发现问题：当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．提化学

c．氢氧化钠

某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证．发现问题当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡．化学

种假设）黑色粉末是_____

某初级中学学生为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想，并设计实验进行验证．[发现问题]把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡化学

粉末是______无色溶液是

在一节化学实验探究课上，张老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：（1）我猜想此气体是化学

__________

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．我们对此气体展开了一系列探究：（1）①猜想此气体其他

号，以下同），收集装置选取_

老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．（1）有同学猜想该气体是氧气，实验室制取氧气的三化学

（2）想制取我所猜测的气体，

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