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1.济南的秋天中心句是什么?2.作者对山的描写是从哪几个方面来写的?3.文中写山腰的变化,连用了六个“突然”,是分析其作用.请大家仔细回答不要太多! 语文

济南的秋天1.第一段写作者幻想中的济南的特征是怎样的?2.第二段写秋天的颜色,没有按由低到高或由高到低的顺序.而是先写“山腰”和“山顶”,其原因是什么?3.第二段写山腰颜色的变化,连语文

济南的秋天中能否改成"山配上天,阳光,颜色多变,构成了济南的秋第1段写的是济南的山,作者写出了“济南秋山”哪些方面的特点?第2段写的是济南的水,济南的水有什么特点?第1段中的画线句语文

天,晴暖的阳光；蓝得像要由蓝

初一年级语文练习册有一篇老舍写的济南的秋天文中第三题作者写山腰的变化连用了六个忽然试分析其作用怎么写语文

济南的秋天中作者写山,抓住了山的什么特点语文

济南的秋天阅读1 请找出本文的中心句.2第一自然段写作者幻想中的济南的特征是什么?请用两个词概括.3者对山的描写是从哪几个方面来写的?4文中写山腰的变化,连用了六个“忽然”试分析其语文

七年级上册人教版语文课堂作业第十二课阅读题《济南的秋天》作者对山的描写是从哪几个方面写的?文中写山腰的变化,连用了六个“忽然”,试分析其作用语文

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