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如图为美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动图解，图中的数字为能量数值，单位是J/（cm2•a）．据图回答问题：（1）流经该生态系统的总能量是J/（cm2•a）．（2）营养级A到B的语文

还有______和_____

如图为一生态系统中各组成成分关系的图解：（1）该图解表示一个的组成及各成分间的关系，其中绿色植物所固定的就是流经它的总能量．（2）蛇位于第营养级，螳螂与黄雀其他

者是______．（4）写出

图1为某草原生态系统的碳循环结构简图，字母表示生态系统的成分，箭头“→”表示碳的流动方向．请据图分析回答：（1）图1中（填字母）固定的太阳能是流经该草原生态系统的总能量语文

统的营养结构（食物链/网）_

假如某弃耕地只存在食物链：植物→鼠→鼬．如图所示为生态学家对该生态系统进行能量流动研究的结果[单位为×107J/（hm2▪a）]，请据此回答问题：（1）图中流经该生态系统的总能量为语文

___（填“鼠”或“鼬”）同

如图为某地震毁损的自然保护区，在人为干预下恢复过程中的能量流动图[单位为103kJ/（m2•a）]．据图回答：（1）流经该生态系统的总能量是．（2）由图可知营养级（较高或较低）的语文

值为___．（4）在人为干预

（2014•南京模拟）图1是某生态系统碳循环示意图，图2为该生态系统中动植物种群同化量直方图，请据图回答：（1）流经该生态系统的总能量为图1中的（填字母）所固定的太阳能，F所语文

），其中由捕食关系形成的食物

（2011•和平区一模）如图是生态系统的能量流动图解，N1-N6表示能量数值，请据图分析回答：（1）流经该生态系统的总能量为（用N1-N6中的字母表示）由初级消费者传递给蜣螂的能量为语文

N2×100%．（用N1-N

下图是对某湖泊的能量考查结果（图中数字均为实际测得的能量数值，单位为：千焦/（厘米2·年）），请据图回答：（1）流经该生态系统的总能量是指，有千焦语文

率为________%，这说

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