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在一次课外实践活动中，某兴趣小组进行了“流体压强与流速关系”的实验探究，可供选择的器材有三组：①两张薄纸片；②两个乒乓球、一只吸管、两根筷子；③两只纸船、一个脸盆物理

在一次课外实践活动中，某兴趣小组进行了“流体压强与流速关系”的实验探究．可供选择的器材有三组：①两张薄纸片；②两个乒乓球、一只吸管、两根筷子；③两只纸船、一个脸盆、一物理

验器材（序号）

我给句子排排队。()小船顺着水流向前漂去。()看着一只只小船漂远了，我们的心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”()星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边语文

( )我们用五色彩纸

选字填空。漂飘1．山顶上再也看不见（）荡的风筝，小溪里再也看不到（）流的纸船了。受爱2．这次，我感（）到了党对我们的关怀。3．我（）党和人民，更语文

　　）子当马（　　）。

纸船冰心，急急急1.诗中的母亲象征了什么2.“总希望有一只能流到我要他到的地方去”，诗句中的“他”实指什么，虚指的是什么，“我要他到的地方”实指什么。3. 其他

选字填空。漂飘1．山顶上再也看不见（）荡的风筝，小溪里再也看不到（）流的纸船了。受选字填空。漂飘1．山顶上再也看不见（）荡的风筝，小溪里再也看不到（其他

（　　）党和人民，更（　　）

在《纸船》中,“总希望有一只能流到我要它到的地方”一句中的“总希望”表达了什么情感? 语文

我会认。把正确的字涂上自己喜欢的颜色。山顶上（在再）也看不到（漂飘）荡的风筝，小溪里（在再）也看不到（漂飘）流的纸船了。语文

诗人明知纸船不能流到母亲那里,为什么还要不停地叠?表达了是人怎样的感情? 其他

选词填空.漂流选词填空.漂流飘荡1．山顶上再也看不到（）的风筝,小溪里再也看不到（）的纸船了.漂到飘到2．纸船（）了小熊家门口.3．风筝（）语文

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