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一个长方形纸片对折后,沿着折痕剪开,形成两个小长方形,那么这两个小长方形周长的和与原来长方形的周长相比是长了、短了还是不变呢!, 数学

小敏把一根长3/5米的绳子对折,再对折后,沿着所有折痕剪开每根绳子长多少米数学

把一根8米长的绳子,对折后沿着折痕剪开,再对折一次,继续沿着折痕剪开.这时每段绳子占原来绳子的几分之几?是几米? 数学

小强把一根长8分之5米的绳子对折，再对折后，沿着所有折痕剪开，每根绳子长多少米？每根绳子是总长度的数学

把一张边长是20厘米的正方形对折后，沿着折痕剪开，可以得到两个完全一样的长方形．每个长方形的周长是厘米．数学

小芳将一根长16米的绳子对折后沿着折痕剪开,再对折,继续沿折痕剪开.这时每段绳子是整根绳子的几分之几?是几米? 数学

1小明把一张长20厘米的长方形纸对折沿着痕剪开,正好得到两个相同的正方形.原来这张长方形纸的周长和面积是多少?（算式）2 数学

小红把一根35米的绳子对折，再对折后，沿着所有折痕剪开，每根绳子长米，每根绳子是总长度的()()｡数学

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