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下列说法正确的是（）A．正数都带正号,负数都带负号B．带“－”号的数都是负数C．小学学过的数除零以外,都是正数D．“0”表示什么也没有数学

本人高一,没学过极限和数列,但谁能解释下0除0怎么会没意义?难道不是任意实数么?我认为当分母为0时只有分子不是0的时候整个分数会没意义.因为除法的意义不就是A中有几个B吗,反过来说就数学

数也会有意义

脱式计算：8×4÷2=8×2=16属于二级计算,应从左往右计算.上面这题可以这样解释吗：4÷2看成4×½,接着运用乘法结合律先算4×½,前提四年级的学生没有学过除以一个数等于乘以这个数的数学

马上开学咋个尽可能提高英语成绩满分150期末只考100零几平时除了作业比较厌倦英语没有大量做课外练习题只是考试前会背背单词语法短语什么的怎么喜欢上英语怎么提到130左右或者数学

下列句子中加粗的成语使用恰当的一句是[]A．他感到羞愧无比，作为教师，这种教学法居然没听说过，除感叹自己孤陋寡闻，也庆幸博客让自己长了见识。带着好奇之心立语文

搬迁，这对热爱故土的人民，无

怪自己小时候不好好学习,你能把钟面分别分成三块和六块,使每块上几个数相加的结果相等吗?下面是两个钟表样式（没有时针跟分针）请列下算式请大家注意：小学一年级上学期没有除法.而数学

是不会的地方了.我现在要的就

王叔叔骑车去旅行,去时每小时行15千米,六小时到达返回时4小时到达问王叔叔往还没学有小数点的除法问王叔叔往返一次平均每小时行多少千米? 数学

四个一样的直角三角形,直角两边周长分别为3-4厘米,除了用勾股计算,还能有什么办法这道题因为是小学三年级的作业,所以才想看看有没有除了初中学过的勾股定理以外的解法,唉!现在小学的数学

翻译以下句子：1在我四周的范围内，除了沙漠以外没有任何的东西，只能看到一棵树。2这道数学题把小明给难住了，无论他怎么努力也无法计算出正确的答案。其他

三边长为1,根号2,根号3.求最大内角是多少除了勾股数能证明是90°···有没有其他的科学算法? 数学

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