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对历史事件昭君出塞的解读正确的是[]A．汉武帝时国力强盛B．汉元帝把王昭君嫁到了西域C．东汉时对匈奴实行和亲政策D．此事促进了汉匈的友好相处和文化交流历史

对下图历史信息的解读正确的是[]A．汉武帝时国力强盛B．汉元帝把王昭君嫁给了松赞干布C．东汉时对匈奴实行和亲政策D．此事促进了汉匈的友好相处和文化交流历史

9、下面不属于秦胜利的原因的是?(3.00分)A.尚武B.商鞅变法C.君主的政策措施D.先进的文化10、汉武帝继续削弱王国的力量,最主要的措施是什么?(3.00分)A.推恩令B.战争C.察举征召制度D.刺史历史

) A.食货志 B.人物志

孝文帝的汉化政策措施包括（）①用汉姓②穿汉服③说汉话④与汉人通婚。A.①②③B.①②④C.①②③④D.③④ 历史

元朝统治者实行民族分化政策，其目的在于A.报复汉族人民，不准汉人反抗B.巩固蒙古贵族的统治地位C.让整个蒙古族成为优等民族D.勾结汉族地主阶级，共同压迫各族人民其他

北魏孝文帝汉化政策的采用，反映出当时[]A、鲜卑与汉民族之间的相互影响达到新高度B、鲜卑与汉族地主的合作形成新统治集团C、鲜卑族与汉族之间的矛盾逐渐消失D、民历史

推行汉化政策在民族融合中起了重要作用的帝王是：A.秦始皇B.汉武帝C.北魏孝文帝D.晋惠帝历史

规范使用汉字是我国的一项重要的文化政策，我国最早明令统一使用的字体是[]A、大篆B、小篆C、隶书D、楷书历史

下列关于我国民族政策的说法，不正确的是（）A.各民族不论大小，一律平等B.国家帮助少数民族地区加快经济和文化发展C.各民族都统一使用汉语和汉字D.在少数民族聚居的地方实语文

日本在占领区实行奴化教育的根本目的是A.宣传法西斯主义B.培养和训练汉奸C.欺骗舆论，缓和民族矛盾D.实现其民族同化政策其他

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