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水厂要建容积为8000立方米,深5米的长方体水池,池壁每平方米造价为a元,池底每平方米为2a元,如何设计水池长和宽使其造价最省,并求出最省造价.（要注重过程哟）数学

有不会的,求解答,要详细过程!有两个正方体,棱长分别为acm和bcm（a＞b）,当a+b=15cm,a-b=4又3分之1cm时,请你用因式分解的方法,求出它们表面积之差S. 数学

一个形状是正方体玩具名为“魔方”,它是由三曾完全相同的小正方体组成,体积为216M3,求组成它的每个小正方型的棱长（要简略过程）已知一个正方体的体积是1000CM3,现在要在它的8个角上分数学

体的棱长是多少?求X：3X的

长度和体积的测量1、完成下列长度单位换算.要求写出过程（用科学记数法表示）（1）6400千米=（）=（）米（2）1.4分米=（）=（）厘米（3）5.68立方厘米=（）=（）升（4）4×10－8米=（物理

的最小刻度值为木板的长度应

一道数学题一个几何体的主视图为两个长方形,高8cm,宽共4cm,左视图也为两个长方形,高8cm,宽共3cm,俯视图为菱形.请写出该几何图的形状,并根据所给的数据求出它的侧面积.过程一定要写清楚! 数学

五年级数学：急!急!急!明天要交作业,谁来帮我?题目：由4个一样大小的正方体拼成的长方体,若这个长方体的表面积为162平方厘米,那么每个小正方体的表面积是多少?我的要求：要有解题过程, 数学

从一个棱长6cm的正方体内挖去一个最大的圆锥,求剩余部分的体积是多少?要过程数学

一个长方体木块,截去一个高为6厘米长方体后,变成为一个正方体,表面积建设240平方厘米,求原来长方体的体积.（要算式和计算过程）表面积减少240平方厘米数学

用一根为32米的木条截开后刚好能搭一个长方体的架子,这个长方体的长,宽,高的长度均为整数米,且都不想等,求这个长方体的体积,过程要完整,要分类讨论的格式! 数学

一个长方形的唱是4厘米,宽是3厘米分别以长和宽作为直线旋转一周,得到不同的圆柱体,求出它们的体积是多少?结果保留π、、、、、狠急、不要光有答案、我要过程数学

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