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上述材料启示我们，要（）①尊重法律，追求公正②正确行使自己的权利③培养良好的法治意识④自觉履行法律规定的义务。A.①②B.①③④C.①②③④D.③ 政治

古代罗马法规定：如果主人的严酷看起来是无法忍受的，将强迫主人出卖他们的奴隶。这反映出罗马法（）A.关注奴隶利益，追求公平正义B.打破贵族垄断法律，抑制上层强权C.强调历史

求2次型的标准型,意义是什么?如果说:特征矩阵是为了将矩阵做正交分解的对角化,那么2次型的标准型就是一种坐标变换的对角化?怎么理解P(t)AP=D,D是对角阵,为什么规定P是正交阵呢?有什么意数学

?为什么特征矩阵中的P只要满

关于严守国家机密，不正确的是（）A.法律规定的每个公民的义务和责任B.是我们每个公民热爱祖国、捍卫国家利益的基本要求C.是国家工作人员的义务，与我们中学生无关D.直接关政治

关于严守国家机密，不正确的是A.法律规定的每个公民的义务和责任B.是我们每个公民热爱祖国、捍卫国家利益的基本要求C.是国家工作人员的义务，与我们中学生无关D.直接关系到国家的安其他

西方法律格言说："法律不强人所难".关于这句格言涵义的阐释,下列哪一选项是正确的?A．凡是人能够做到的,都是法律所要求的B．对人所不知晓的事项,法律不得规定为义务C．政治

律加以调整的事项

对“正其义不谋其利”的理解，正确的一项是A.匡正道义而不谋求自己的私利B.有明确政治、道德、思想、言论的方面的行为，而不谋求自己的私利C.将违反原则、标准或规定的道德、思想、其他

在有理数的运算法则中我们补充定义新运算：对于不小于3的正整数n,规定如下一种操作:（n）表示不是n的约数的最小正整数,如（6）=4,（15）=2等等.试求（（16）x（30））的值.（式中的x表示数学

缓解学习压力的有效方法是（）A.明确学习的意义，培养学习的兴趣B.正确对待学习压力，化压力为动力C.对自己提出更高的要求，增强学习动力D.制定长远而具体的规划政治

公平正义体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定，是社会主义的首要价值观。作为有公平正义感的人在遇到下列问题时：第一例：当看到班上的同学用圆规刺宠政治

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