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解关于x，y方程组(m+1)x−(3n+2)y＝8①(5−n)x+my＝11②，可以用①×2+②，消去未知数x；也可以用①+②×5消去未知数y．求m，n的值．数学

对周易的态度在研究周易预测的时候,会知道些未来的事情,烦恼也是无可避免的,该以怎样的态度去对待这门学问呢?尤其是书中所言的那句：命中若有终须有,命中若无莫强求.改以怎样的态度其他

是消极还是积极呢？给些意见，

下列倒装句式的性质与例句“不患莫己知，求为可知矣”不相同的一项是：A．自经于沟渎而莫之知也B．不好犯上，而好作乱者，未之有也C．仁以为己任，不亦远乎？D．日月逝语文

阅读下面文字，根据要求作文。（60分）门与路，永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习语文

结合你的所思所感，写一篇不少

在线求指导：终不知车终不知车越①无车,有游者得车于晋楚之郊,辐②腐而轮败,輗折而辕毁,无所可用.然以其乡之未尝也,舟载以归而夸诸③人.观者闻夸而信之,以为语文

他日,晋楚之人见而笑其拙,越

下列句子中加点词的用法和意思都相同的一项是A．孔子与之坐而问焉吾不与祭，如不祭B．君子何患乎无兄弟也不患莫己知，求为可知也C．阳货欲见孔子吾未见能见其过而内语文

下列文言特殊句式分类正确的一组是（3分）①自书典所记，未之有也②验之以事③臣诚恐见欺于王而负赵④廉颇者，赵之良将也⑤而君幸于赵王⑥求人可使报秦者⑦何以知语文

A．①②/③⑤⑨/④/⑥⑩

阅读下面语段，按要求回答问题：在未来，虚拟现实技术也许可以模拟人类的一切感知与情感，按照路透社的说法，一位新加坡的科学家正在研究一种“虚拟拥抱”的技术，还有什么比在网其他

真实情感C.作者认为用技术虚

下列各句的句式，与其他三句不同的一句是A．句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。B．然而不王者，未之有也。C．计未定，求人可使报秦者，未得。D．不然，籍何以至此语文

急！翻译，1，“至是，德威求公之骨不可得，乃以衣冠葬之”2，先生在兵间，审知故扬州阁部史公果死耶，抑未死耶？3，是不必问其果解脱否也，而况冒其未死之名者哉？其他

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