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一元3次方程怎么解教我一下比如(“^”是次方的符号）x^3+40x^2+75x-1500=0我忘完了不要只说答案不管是求导还是其他写一下式子数学

关于带△符号的词是否要背诵（人教版英语课本）?快要开学了,我想先把英语单词背起来,可是我发现里面有一些是带△符号的词,课本上写着“带△符号的词不要求掌握”,以前你们都有背吗? 语文

现在的初中几何求证为什么不用推出符号啊我记得我初中时老师教了因为所以的求证方式后,又教了推出符号的证明方式,但我女儿的几何书上却全是因为所以的求证方式?我感觉推出符号的方化学

求解答过程：下列句中标点符号使用下列句中标点符号使用不正确的一项是[]A．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱,先生?”B．生活教我认识了桥——与水形影不离的过语文

一,二,三,四……” D．

下面一则征稿启事有4处不当，请将修改结果写在后面的横线上(原句用文中序号代替)。①本栏目向高中语文教师诚招各类优秀作文题目。②题目要求贴近实际，③符合近年高考命题语文

1) ；改为

函数公式的问题我报了一个学电子表格的班,明天老师教函数,要求让我们在草稿纸上用公式,我由于有病的原因,在上了几年小学,函数公式我一点都不会.请问函数公式怎么算?函数中用到的符号数学

下列句子标点符号使用有误的一项是（）A.“看到他六神无主，坐卧不安”，这倒是一件非常有趣的事B.古语云：乐以教和C.我还能希求什么呢？我的心只得沉重着D.我还有分寸地挖语文

“多少”用什么符号表示?要让幼儿园中班的小朋友知道,多了或少了,应该用什么符号来表示呢?认识加\减符号是大班的教学要求,所以用在中班似乎不合适,而采用上升和下降的箭头与多少似乎数学

修改病句（标点符号使用不当）：2008年我校获得了德州市未成年人思想道德教育先进单位的光荣称号求大神语文

阅读材料，完成下列要求。材料英国罗素在其所著《中国之问题》一书中，论中国传统文化特点有三：（一）文字以符号构成，不用字母拼音；（二）以孔子伦理为准则而无宗教；（三）历史

关知识，围绕“传统文化与国家

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