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八年级(1)班的同学周末乘车到官员游览,公园距学校200千米,一部分同学乘慢车先出发一小时后,另一部分同学乘快车前往,结果他们同时到达公园,已知快车速度是慢车的1.5倍,求快车到公园用了数学

周末小明和爸爸在400m的环形跑道上骑车锻炼，他们在同一地点沿着同一方向同时出发，骑行结束后两人有如下对话：（1）请根据他们的对话内容，求出小明和爸爸的骑行速度；（2）爸爸第数学

13、八年级学生周末乘汽车到游览区游览,游览区距学校180km.一部分学生乘慢车先行,出发1h后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达游览区.已知快车速度是慢车速度的1.5倍,求慢车的速度数学

数关系式（2）当y=5时x的

某校八年级学生外出野炊.他们排成一至300m长的队伍,以7.2km/度匀速前进.队某校八年级学生外出野炊.他们排成一至300m长的队伍,以7.2km/h进.队伍末尾的老师要求最后一位同学以3m/s的速度跑到队数学

A物体做速度为2m/s的匀速直线运动A出发后的6s末B物体从同一地点由静止出发做匀加速运动加速度是4m/s2且AB运动方向相同求B出发后经多长时间才能追上A2.相遇前他们之间最大速度为? 物理

两个质量分别为300g和200g的物体在无摩擦的水平面上相向运动,速度分别为50cm/s和100cm/s.求：(1)如果两物体碰撞并结合在一起,求他们的末速度.（2）求碰撞后损失的动能（3）如果碰撞是弹性碰物理

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