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一元3次方程怎么解教我一下比如(“^”是次方的符号)x^3+40x^2+75x-1500=0我忘完了不要只说答案不管是求导还是其他写一下式子
数学
求老师解答:下列句子中标点符号使下列句子中标点符号使用有错的一项是[]A.“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼.”B.朋友说:它等了17年,才等到一个夏天.C
语文
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答这个
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答这个
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答这个
其他
求老师解答:郭沫若在《雷电颂郭沫若在《雷电颂》中,高尔基在散文诗《海燕》中都写了风雷电,但两者的象征意义不同.以下说法正确的一项是[]A.民族心理不同.俄国
语文
.象征体与本体之间的联系并不
一.问答题.1.《有的人》中,两个“活”,两个“死”各有什么不同含义?2.《马说》中食马者“不知马”主要是不能了解千里马的需求.请选用文中的
语文
所示的答案,分别用两个字加以
求老师解答:下面的句子属于什么描下面的句子属于什么描写?(1)父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达.”()(2)我的心立刻软了.是啊,孩子毕竟是孩子.()(3)他疾步跑
语文
趣味问题求解答!路过的都进吧!对了加分有三个小孩要住旅店,要花30元.这样没人花10元,但老板说打折,少收5元.这5元要经过店小二给孩子们.但他从中私吞了2元,这样剩下3元给孩子们.孩子们每
数学
于29元.问那1元哪去了
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