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下列没有体现生物多样性的直接价值是（）A．科学家利用野生水稻培育高产杂变水稻B．森林和草地对水土的保持作用C．结构简单的微生物通常作为生物实验的材料D．形态各异的动物为语文

将下列生物与其相关的内容用线连接起来：水稻和杂草竞争关系许多蚂蚁搬运粮食捕食关系狼和野兔合作关系语文

稻田里的杂草和水鱼争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有：A．捕食关系B．合作关系C．竞争关系D．分工关系语文

分析下列生物之间具有的关系对应起来①狮子以羚羊为食物A合作关系②许多蜜蜂在蜂巢内酿蜜B竞争关系③一片稻田里的水稻和杂草语文

②— ，③—

稻田中的杂草和水稻争夺阳光、水分，它们的关系是（）A．捕食B．合作C．竞争D．寄生其他

在一个农田生态系统中，水稻和杂草的关系是（）A、合作B、捕食C、竞争D、寄生语文

如果不将稻田里的杂草除去将会影响稻田的产量，因为杂草和水稻的关系是（）A.竞争关系B.合作关系C.共生关系D.寄生关系语文

在一个农田生态系统中，水稻和杂草的关系是（）A．合作B．捕食C．竞争D．寄生其他

稻田里的杂草生长旺盛会影响稻田的产量，这是因为杂草和水稻的关系是（）A．竞争关系B．合作关系C．共生关系D．寄生关系语文

下列关于生物之间的关系，错误的是（）A.“螳螂捕蝉，黄雀在后”--捕食B.同一块稻田里的水稻和杂草--竞争C.蜜蜂的一个大家庭--合作D.蛔虫生活在人的小肠内--合作语文

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