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共找到 68 与水电解负极产生的气体 相关的结果,耗时46 ms
下列实验现象描述不正确的是()A.加热蓝色氢氧化铜沉淀看到有黑色物质生成B.电解水时正极产生的气体和负极产生的气体的体积比约为1:2C.红磷燃烧后生成五氧化
化学
下列实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾,并放出热量B.电解水实验中与电源负极相连的管内产生的气体体积小,能使带火星
化学
气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生
下列实验现象描述正确的是()A.红磷燃烧,产生大量白雾B.蜡烛燃烧,生成二氧化碳和水C.硫粉燃烧时,燃烧匙中的硫变为液态D.电解水实验中,正极的气体是负极气体体积的2倍
化学
下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,发出黄白色火焰,产生浓厚白色烟雾,放热,生成一种白色固体B.电解水时电极两端具有气泡产生,且正极负极收集到的氧气与氢
化学
为无色D. 向盛有氢氧化镁
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端.正极产生的气体能,负极产生
化学
积比是的______.(2)
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上产生气体,正极产生的气体和负极产生的气体体积比约为.(
其他
解水的文字表达式为水通电氢气
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现气泡并汇集到试管上端.正极产生的气体能负极产生的
化学
生的气体的体积比是_____
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端.正极产生的气体是,负极产生
其他
加入硫酸或氢氧化钠,目的是_
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请思考回答下列问题:通电后,电极上出现,一段时间后正负两极试管内收集的气体体积比为;正极产生的气
化学
_,负极产生的气体是____
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据如图电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现气泡,负极产生的气体能.(2)实验时常在水中加
化学
)在某次电解水的实验中,测得
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