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在中国哲学史上,许多哲学家都对认识（知识）的来源进行了探讨.现将有关材料摘录如下：材料1“生而知之者,上也；学而知之者,次也；困而学之,又其次也；困而不学,民斯为下矣.”——摘语文

《尽心上》材料3 “实者,圣

阅读下列材料回答问题。材料一“汝之民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，是汝明（显示）君之无惠，而见已之德美矣。”--《孔子家语•观思》材料二罗斯福新政历史

而失业率偏高的青年人，从事植

阅读下文，回答问题。孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；囷而不学，民斯为下矣！”（《论语·季氏》）子曰：“我非生而知之者，好古语文

冶长》）　　子曰：“由也，女

阅读下面文化经典选段，完成后面的题目。①孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而知之者，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”（《论语·季氏》）②子曰语文

。自得之，则居之安；居之安，

填空题（1）①子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”②孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”在以上两个语文

谨而信，泛爱众而亲仁。行有余

马克思主义基本原理概论（一）阅读以下材料,回答下列问题：材料1：孔子说：“生而知之者,上也；学而知之者,次也；困而学之,又其次之；困而不学,民斯为下矣.”材料2：孟子说：“人之其他

不可事.礼仪者,圣人之所生也

请翻译下面句子。（10分）小题1:君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。小题2:夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？小题3:王无罪岁，斯天下之民至焉语文

阅读下列材料：（20分）材料一“民为贵，社稷次之，君为轻。”“桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民历史

代出现了哪些变化？(5分)材

把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。（4分）（2）王无罪岁，斯天下之民至焉。（3分）（3）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑语文

下面句子中对“今”解释错误的一项是（）①向之寿民，今为殇子矣（现在）②今之乐犹古之乐也（当代现代）③今王与百姓同乐，则王矣。/今若断斯织也则语文

虏矣!　　　　　　　　　　

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