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已知公差不为0的等差数列{an}的首项为a（a属于R）,且1/a1,1/a2,1/a3成等比数列.求对n属于N*,试比较1/a2+1/a2的平方+1/a2的三次方+.+1/a2的n次方与1/a1的大小且1/a1,1/a2,1/a3成等比数列写错了最后一个1/a 数学

在方差分析中,当F>F0.05时需要做多重比较判断题1两因素交叉分组试验中两因素之间如果有交互作用每个因素水平组合中只安排一个试验单元2在方差分析中,当F>F0.05时需要做多重比较1犯l型错数学

要比较1+a与1-a的大小,首先要比较a与-a的大小而a与-a的大小由a的符号确定,故应分类讨论当a>0时-a-a,从而当a=0时,-a=0,则a=-a,从而当a0,则a 数学

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要比较1+a与1-a的大小,首先要比较a与-a的大小,而a与-a的大小由a的符号决定,故作分类讨论当a＞b时,-a＜0,则a＞-a,从而（)当a=0时,-a=0,则a=-a,从而（）当a＜0时,-a＞0,则a＜-a,从数学

,从而（

原初中数学课本上又这样一段描述“要比较a与b的大小,可以先求a与b的差,再看这个差是正数、负数、还是0应用这种方法比较:(1)a/3-3与a/3-4(2)a+b与a-b(3)(a²+b²+2)/2与(a²-2b²+1)/3 数学

中国长江中下游地区与美国五大湖地区比较1从气候类型,农业地域类型,矿产资源,主要工业部门,水利交通枢纽,钢铁工业中心,汽车工业中心比较2最好有地图对比（标出主要河流名称）3对长其他

a1=1,当n大于等于2时,an=(n^2)((1/1^2)+(1/2^2)+···+(1/n^2)).比较(1+(1/a1))(1+(1/a2))（1+（1/a3））···*（1+（1/an））的值与4的大小、数学

已知:a1=4,a(n+1)=an2(即后一项等于前一项的平方)(1)求an(2)比较(1+1/a1)(1+1/a2)(1+1/a3)……（1+1/an)与2的大小HlsdfL不过,我算得第一问的结果和你的不太一样,是an=2^(2^n)这个结果,我主要是想问一下第数学

下第二问的过程.

已知数列｛an｝为等差数列,a1,a2,a3是展开式(1+1/2x)^m(m≥2,m为整数)的前项系数求(1)(1+1/2x)^m展开式的中间项；(2)当n≥2时试比较1/an+1/a(n+1)+1/a(n+2)+…+1/a(n^2)与1/3的大小[注,a后括号里为下数学

,如a(n+1)为｛an｝的

比较1.513.1、23.1、213.1的大小关系是（）A.23.1<213.1<1.513.1B.1.513.1<23.1<213.1C.1.513.1<213.1<23.1D.213.1<1.513.1<23.1 数学

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