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共找到 2322770 与比较两个代数式的值的大小a 相关的结果,耗时1257 ms
初一的知识,偶连题都没读懂.结合具体的数的运算,归纳有关特例,然后比较下列数的大小:(1).小于1的正数a,a的平方,a的立方.(2).大于-1的负数b,b的平方,b的立方.
数学
如何按比例分配一个数例如:数值100.A倍数为2.5.B倍数为3.5.那么这100应该如何分配.分配后各自相乘的数加起来还是等于100.有什么公式没有..例如:数值100.A倍数为2.5.B倍数为3.5.那么这100应该
数学
数)-(B的分配数)=100
中学老师会更多地指导和启发我们去自己发现问题、研究问题和解决问题。这说明()A.初中老师的知识比小学老师渊博B.初中老师的授课方式不同于小学老师C.中学的课程比小学增
政治
中学老师会更多地指导和启发我们去自己发现问题、研究问题和解决问题。这说明()A.初中老师的知识比小学老师渊博B.初中老师的授课方式不同于小学老师C.中学的课程比小学增
政治
中学阶段的学习和小学相比发生了重要的变化,以下不能够体现这些变化的有()A.中学的老师比小学老师更严格B.中学的老师授课方式也不同于小学老师C.课程门类增多了D.各门课
政治
求一个数比另一个数多百分之几,或少百分之级,用乘法还是除法1.5年级学生共读书320本,比6年级少读百分之5,算式:2.5年级学生320本,算式:3.算式:4.算式:
数学
有大小两个书架,大书架上书的本数是小书架上的4倍,如果从大书架上取出140本放到小书架上,那么大书架上的书还比小书架上的书多20本.大、小书架原来各有多少本?(请列式)
数学
在显示情景中理解用字母表示书的意义.1.30%x可以表示什么?会用整式的加减解决简单的实际问题.1.植树节,小名中枢的棵数是小聪的1.2倍.小惠种树的棵树比小明少10棵,设小明中了x棵,问他们3人
数学
一个小数如果把小数点向右移动一位,那么所得的数比原来的数增加了63.72.你猜出原来这个小数是多少吗?%D%A这个问题的得数是63.72/(10-1)=7.08为什么要(10-1)啊?
数学
新华小学科技小组与数学小组、书法小组和阅览小组的人数刚好是成比例,比例的外向之和是37,差是13,比值是十二分之五.请你写出这个比例.
数学
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