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关于初中数学的一种题型,一直不开窍不太会做分式方程中关于工程的问题,比如说一项工程,甲干完用几天,乙干完几天,合作几天等关于工作效率的题目.老师说这种题跟小学的知识有关,但我仍数学

工程量清单一个内容分别列了多项那么编写项目特征的时候怎么写比如说挖基础土方垫层底面积不同所以分别列了四项那么编写项目特征的时候应该列一项一起描述还是分成四项分别描其他

检验批的数量怎么确定比如分项工程质量验收表中检验批的数量.有人说是后面做了多少检验批数量就是多少,但如果同一个检验批是分三层楼做的：地下室层,一层,二层.那这算三个还是一个? 其他

了就填哪,我是分开做,做了三

挖土总方量和工程数量什么关系比如说一个分部分项工程清单中计算工程量中：题目给出基础工程数量为240M3,垫层为0.8M.挖土深度3M,答案中基槽长度为L=240/（0.83）,挖土总方量V=LS,S暂且不说, 数学

题目在补充说明里有一项工程,二人合作要120天完成.现在要用24天完成,如果每人每天工作效率,需要多少人?列算式有大米和面粉各100袋,每袋大米比每袋面粉重44千克,已知大米重量是面粉的3.2 数学

米,5小时到达,如果提前1小

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