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请以“勤奋”和“懒惰”为内容，仿照下面的例子，再续写两个句子。要求同时运用对偶、对比和比喻三种修辞手法。勤奋是点燃智慧的火花，懒惰是吞没天才的陷阱。语文

我们的共和国已经走过了60年的风雨历程，回首来路，我们心潮起伏。请以“国庆60年”为话题写一段文字。要求所写句子包含比喻、排比、对仗这三种修辞手法中的两种，80字左右。语文

写一句含有比喻和拟人这两种修辞手法的句子语文

赞美秋天的景象.要求抓住景物特点,并用拟人和比喻两种修辞手法语文

池塘里,荷花开了.改写句子使其包含比喻和拟人两种修辞手法语文

详细描述戴望舒《雨巷》中“丁香姑娘”的形象,要求以肖像描写为主,使用比喻,排比两种修辞手法,两百...详细描述戴望舒《雨巷》中“丁香姑娘”的形象,要求以肖像描写为主,使用比喻,排比语文

从下列人物中任选一位，写一段评论。要求：抓住人物特点，评价针对性强；运用排比、对比、比喻等修辞手法，至少两种，表述富有文采；100字左右。刘邦、项羽、荆轲、徐志摩、烛之武语文

请充分发挥想象，将“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”描绘成一幅秋景图。要求：⑴结合诗句意境，运用比喻、对比两种修辞手法；⑵结构相对完整，层次分明，语言连贯、得体；语文

谁能帮我写写以“美德”为中心的一段文字，要运用比喻、排比两种修辞手法。其他

请你选择最喜欢的一个树种，将树名写在横线上。展开联想和想象，从比喻、拟人、排比、对偶中任选两种修辞手法，进行生动形象的描写。（不超过50字）在我们校园里，长着许多语文

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