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看图填词.阅读下面短文,并借助上下文和插图补充所缺信息.每个空格只能填写一个形式正确、与短文内容意义相符的单词.OneSundaymorning,itwassunnyonthatday,LinqingandPenglei,twogoodfriends,wenttot 英语

s,went to the

看图短文填空（每小题1.5分，共15分)阅读下面短文，并借助上下文和插图补充所缺信息。每个空格只能填写一个形式正确、与短文意思相符的英语单词。请将答案写在下边的横线上。Look!Th 英语

ngs in it. The

阅读下面的短文，并根据短文内容和插图提示，在短文空格处填入适当的单词，每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。Trafficrulesaremade（制订）tokeeporderofth 英语

ar thousands o

看图短文填空。通读下面短文，掌握其大意，并借助插图，补充所缺信息。每个空格只能填写一个形式正确、意义相符的单词。Mr.Liuisaretiredworker.Therearemanyflowersinhisgardenandhe1. 英语

___most of his

阅读下面短文，并借助上下文和插图补充所缺信息。每个空格只能填写一个形式正确、意义相符的单词。请将答案填写在答题卡相应题目的答题位置上。LastSunday,myclassmatesandIwenttoG 英语

.The小题1:______

Passage7(2013广东)阅读下面的短文，并根据短文内容和插图提示，在短文空格处填入适当的单词，每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。Trafficrulesaremadetokeeporderon 其他

.Every year th

请听下面一段独白，根据独白内容完成下列句子，每个空格不超过3个单词．将答案填写到答题卷的相应位置．听独白前你将有50秒的时间阅读句子内容．独白读两遍．21．Frankisworkingatas 英语

He works___a w

任务型读写。阅读下面短文根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词每个空格只填一个单词.Manystudentseattheirbreakfastsonthewaytoschoolorinthedinning-room.Bu 英语

om. But some

．课文填空：请根据模块4课文内容，在下面的空格中填上适当的单词，完成下面的两个段落，每空填写一个单词。（共10空，每空1分，共10分）ForfortyyearsJaneGoodallhasbeen11 英语

the rest of t

．课文填空：请根据模块4课文内容，在下面的空格中填上适当的单词，完成下面的两个段落，每空填写一个单词。（共10空，每空1分，共10分）ForfortyyearsJaneGoodallhasbeen11abou 英语

rest of the w

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