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阅读下面文段，完成下列各题。（12分，每小题3分）来济，扬州江都人。父护儿，隋左翊卫大将军。宇文化及难，阖门死之，济幼得免。转侧流离，而笃志为文章，善议论，晓畅时务，
语文
太子得尽天年，则善。”帝纳之
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。明白晓畅曾被看作是诗歌优劣的主要审美标准。明白晓畅作为诗歌的一种艺
语文
言有尽而意无穷的东西，这样才
“神舟”五号圆了中华民族的飞天梦，请你以下列身份接受记者对此事的采访，谈自己的感想。要求：谈话符合人物身份，表达自然、得体、流畅，每段话不少于30个字。答：（1）中
语文
______。
综合学习与探究“神州五号”圆了中华民族的飞天梦，请你以下列身份接受记者对此事的采访，谈自己的感想。要求：谈话符合人物身份，表达自然、得体、流畅，每段话不少于30个
语文
为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱，畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道，让每个人都有机会通过教育改变自身命运．作为义务教育阶段的学生，你打算如何履行
政治
某地修一段受损公路,现由工程甲队的a人去修复,预计需n天完成,为了使道路尽快畅通乙队也加入,人数为甲队的2倍.问两队同时施工,道路畅通需几天?（注：乙队每人每天的工作量与甲队相同
数学
仿照画线句子的句式，在横线上另写一句，使文段的语意连贯流畅。生活如一部大书；有的人写得踏实、丰富，篇幅虽短，却很精彩；有的人却写得。让我们每一个
语文
“神州五号”圆了中华民族的飞天梦，请你以下列身份接受记者对此事的采访，谈自己的感想。要求：谈话符合人物身份，表达自然、得体、流畅，每段话不少于30字。答：（1）中学生：
语文
阅读下面一段文字，在横线处填上合适的话语，使前后语意畅通，衔接紧密，每句话不超过15个字。唐僧每次介绍自己：贫僧唐三藏，从东土大唐而来，去往西天拜佛取经。这几句话包含
语文
艰难和诱惑，都动摇不了决心，
为切实把教育事业办好，我们要保证投入，花好每一分钱，畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道，让每个人都有机会通过教育改变自身命运．作为义务教育阶段的学生，你打算如何履行
其他
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