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这是一个道路图，A处有一大群孩子，这群孩子向东或向北走，在从A开始的每个路口，都有一半人向北走，另一半向东走，如果先后有60个孩子到路口B，问：先后共有多少个孩子到路口C 数学

某学校七年级数学兴趣小组组织一次数学活动，在一座有三道环行路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数，要求进入者把自己当作数“1”，进入时必须乘进口处的数，并将结果带到数学

小军从最外环任一个进口进入。

小明参加进迷宫的数学活动，如图，在一座三道环形路的数字迷宫的每个进口处都标记着一个数，要求进入者把自己当做“1”，进入时必须乘进口处的数，并将结果带到下一个进口，依次累其他

14．

沪宁高速公路（上海段）入口到苏州为77千米,苏州至无锡为45千米.在高速公路路段内距入口5千米处,一辆抢险车以每小时90千米的速度沿高速公路向苏州、无锡方向匀速前进.（1）设出发x小时数学

发,前往苏州至无锡的路段内处

两个朋友一同去参观动物园。动物园非常大，他们的时间有限，不可能参观到所有动物。他们便约定：不走回头路，每到一处路口，选择其中一个方向前进。第一个路口出现在眼前时，语文

，分别通向熊猫馆和孔雀馆，他

两个朋友一同去参观动物园.动物园非常大,他们的时间有限,不可能参观到所有动物.他们便约定：不走回头路,每到一处路口,选择其中一个方向前进.第一个路口出现在眼前时,路标上写着一侧语文

,分别通向熊猫馆和孔雀馆,他

如图，小赵从A出发到达B处，他只知道B在A的东北方向，图中一短线表示一段道路，他每到一个交叉点路口时，对路线作一次选择，每次都以概率p选择向东走，以概率（1－p）选择向北数学

在人生路上的每一个转折点，每一个岔路口，清楚地认识自己、把握自己，才能掌握好人生之舵。正确认识自己就应该（）①只看到自己的优点和长处②从别人的态度中认识政治

③④D. ①②④

乐乐周末到动物园去玩，他准备进入动物园后去看如下图标示的9种动物。你能帮他设计一条游览路线，让他每种动物只看一次，并还能从入口处出门吗？其他

某校初三(1)班的一个研究性学习小组的研究课题是苏州市某高速公路入口的汽车流量问题.某天上午，他们在该入口处，每隔相等的时间，对3分钟内通过的汽车的数量作一次统计，得到如下物理

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