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鲁迅在描写师生读书的情景时,学生所读的语句无标点而老师所读的有标点,对此如何理解? 其他

帮我回答下面题1.说说你对文中画横线的句子理解.2.文中哪些句子写得特别好,为什么?3.释圆和尚的做法巧妙吗?请你具体谈谈看法.画波浪线的句子是：大师为何如此糊涂,哪有茶壶往茶杯里注其他

你总把自己的杯子放得比那些茶

那一份深沉的父爱,远比月光更温暖,它终将穿透岁月,绵延至我的一生.如何理解此句含义语文

简答。应如何理解“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。”这句话。语文

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老夫纵横动态圈多年,自以为再也不会有任何说说能打动我,没想到今天看到了如此精妙绝伦的这样一段说说.是你让我深深地理解了‘人外有人,天外有天’这句话.在看完这说说以后,我没有立语文

在如此精彩的说说后面留下自

“但是我觉得中国果有振兴之时,此两类怪物非放之三危殛之羽山不可”如何理解和断句?此句选自林语堂的《“读书救国”谬论一束》其他

1.“泉水浸着月光,听来格外清晰.”这句中的泉声是怎么“浸着月光的”?为什么“听起来格外清晰”?请谈谈你对此的理解.2.泉水“任我品味,引我遐想”,试揣摩作者在泉水声中是如何想象的? 语文

人都不善于表现自己的优点,但善于被别人发现自己的缺点,对此你如何理解?尽可能用一句话描述,再加上对此的阐述.比如：人都不善于掩盖自己的缺点并且善于挖掘他人的缺点.我觉得这样,是语文

阅读理解。“尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。”这句话如何理解？语文

“波上寒烟翠”中的寒字如何理解?此句出自《苏幕遮》,“夜夜除非”又是什么意思语文

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