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“是别有人间，那边才见，光景东头？”大意是：当这边月儿西落时，那边的人们是不是正看见明月东升？对此王国维评论说：“词人想象，直悟月轮绕地之理，与科学家密合，可谓神悟政治

种反映，具有合理性C、表明获

某中学的校运会开始了。七年级（1）班的同学们群策群力，准备各展所长，为集体增光。小强对此却不屑一顾：我对此不感兴趣，况且也没什么一技之长，少我一个也无所谓，我才不参政治

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7．史学家邓嗣禹说：“历代名臣贤相，十之八九，盖从此孔(科举)穿过，不能谓未得人才也。然以盖世奇才，有不尽出身科场者。”这说明科举制()A．推动社会阶层的流动B．禁锢历史

阅读下面的文字，完成下题。不忘露珠的寂静之味云梦泽不经意从一部日本畅销小说读到：“所谓风流，就是不忘露珠的寂静之味。”仿佛此时才觉得聚蚊如雷的市声语文

子们来到河边写生，孩子们问：

（12分）秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓①有可使求马者乎?”伯乐对曰：“良马可形容②筋骨相也。天下之马者，若灭若没，若亡若失。若此者绝尘弭轍③。臣之子皆下才也，可告以语文

公见之，使行求马。三月而反报

下列句子在文中的正确意思是吾谓汝知天下之理，今闻此言，故犹未也。A.我以为你懂得天下的道理，现在听到这话，才知道你仍然没有懂。B.我以为你懂得天下的道理，现在听到这话，所以其他

理天下，现在听到这话，才知道

①有种说法，读经典可以使人长精神。此话不虚。但有个前提，就是读经典必须“入神”，如此方可长精神。②入神者，一心一意、精神贯注之谓也。唯有一心一意，读起经典来才有可语文

也就是古人讲的：“_____

（东）汉章帝说：“今刺史守相不明真伪，茂才、孝廉岁以百数，既非能显，而当授之政事，甚无谓也。”此说明汉刺史可以（）A.向朝廷举荐人才B.考查地方官员政绩C.任命地方官历史

把文言又阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）君臣之间，两无猜嫌，上下相安，不亦善乎？（3分）（2）陛下念臣及此，所谓生死肉骨也。（3分）（3）才归第，则亟语文

英语翻译1,皆再拜曰：“陛下念臣及此,所谓生死肉骨也.”明日皆称疾,请解兵权2,才归第,则亟合户,启箧取一书而读之,有终日者,虽家人不测也语文

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