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1.把一个平行四边形割补成一个长方形,图形变化后的周长(),面积（）（填：会增加会减少不变无法判断）2.在边长为a分米的正方形中画一个最大的圆,这个圆的面积占正方形面积的（）（数学

抽一张,抽出红桃的可能性是（

1、小强家有一张可以折叠的圆桌,折叠后桌面变正方形.他们测量出这个圆桌的周长是3.6米.算算折叠后桌面的面积是多少米?2、快乐宝贝童装店开展换季促销活动.张阿姨买了两种不同款式的数学

水果,自销售之日起,每天比前

在一张边长为5厘米的正方形纸中,要求剪去一个长方形,周长不变数学

关键是面积问题,如果用线布满正方形,在给这个正方形一个倾斜变成平行4变形,面积减小.而上面的线还是布满,也就是线的面积不变.在一个同样周长的平行4边形面积小于圆,而他们用的材料布其他

大,但圆的体积大所以他用的材

在3：2中,如果前项加上9,要使比值不变,后项要加上（）一个正方形的周长为5分之8米,它的面积是在3：2中,如果前项加上9,要使比值不变,后项要加上（）一个正方形的周长为5分之8米,它的面积数学

判断对错:1;一个长方形的长增加3米,宽增加2米,面积就增加6平方米..2,两个相同的长方形拼成一个正方形后,面积和周长多不变.3;一个长方形和一个正方形周长相等,正方形的面积最大.4;一个长数学

把一个边长为4厘米的正方形铁丝框制成两个等周长的圆形铁丝框,铁丝的总长不变,则每个圆铁丝框的面积为? 数学

把一个边长为4厘米的正方形铁丝框制成两个等周长的圆形铁丝框,铁丝的总长不变,则每个圆铁丝框的面积为数学

将一个用木板钉成的框架有正方形拉成平行四边形后,它的周长是变大还是变小还是不变,它的面积是变大还是变小还是不变数学

1、小强家有一张可以折叠的圆桌,折叠后桌面变正方形.他们测量出这个圆桌的周长是3.6米.算算折叠后桌面的面积是多少米?2、快乐宝贝童装店开展换季促销活动.张阿姨买了两种不同款式的数学

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