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在以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（）A．放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，若从玻璃钟罩内向外抽气，铃声明显减弱B．把正在发声的音叉放入盛水的大烧杯中，会看到物理

了

一块石头落入水中,水波会从石头落入的地方向四周传播把正在发声的音叉放入水面,观察水面激起的水波.结论：物理

将一个正在发声的音叉放入水中，会看到如图所示的现象，这说明发声体在，在演奏二胡等弦乐器之前，演奏者通常会调节一下琴弦的松紧程度，从乐音的三要素来看，这样做可以改变物理

以下实验不能阐述声音产生的条件的是（）A.将正在发声的音叉放入水中，音叉能激起水花B.将纸屑放在发声的喇叭上，看到纸屑在“跳舞”C.将正在发声的音叉取接近悬挂的小球，物理

几乎听不见

下列关于声现象的说法正确的是（）A.蜜蜂挥动翅膀发出很刺耳的声音，这是因为声音响度大B.蝙蝠用超声波回声定位来探测飞行C.将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周物理

音叉在发声时，叉股的振动不易直接被观察到，我们将正在发声的音叉放入水中，通过观察被溅起的水花，就能判断音叉发生了振动．这种把微小量放大有利于观察的方法在物理学里称为“ 其他

程．

（2014•福州）把正在发声的音叉插入水中，会看到如图1所示的现象，说明声音是由物体的产生的，如图2所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的铃声越来物理

下面几种现象中，能说明声音可在水中传播的是（）。A.雨滴打在雨伞上会听到啪啪声B.在岸上听到江水拍岸声C.正在发声的音叉放入水中会溅起水花D.密封在塑料袋里的闹钟放入水中也英语

如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明（）A.声音从空气中传入水中速度回变小B.真空不能传声C.发出声音的音叉在振动D.声音从空气物理

如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花．这说明，这种研究问题的方法叫．物理

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