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晓华正在欣赏一幅名作，禁不住赞叹：“真乃飘若浮云，矫若惊龙！”他在赞美的艺术作品是（）A.龙门石窟的雕塑B.云冈石窟的浮雕C.王羲之的书法D.顾恺之的绘画历史

北宋时期，居住在汴京的人生活中可能做到的有：[]A．欣赏到柳公权的书法作品B．向京剧四小名旦之一的张君秋学习京剧演唱艺术C．到“瓦子”去欣赏《窦娥冤》D．阅读历史

阅读下段文字，回答问题。欣赏古代诗歌，还要注意作品的意境美。意境是作品描写某种事物所达到的艺术境界，是作家的思想感情和作品的生活图景和谐统一的结果。作品形象鲜明语文

进入作品意境中去，领会作品的

如果你想了解欧美现代派美术，体会他们进行艺术创作的各种新奇怪异手法，那么你会选择欣赏下面作品中的哪一幅（）A.《向日葵》B.《等待戈多》C.《格尔尼卡》D.《美国的悲剧历史

2009年6月秦陵兵马俑进行第三次发掘，央视现场直播，引起观众的强烈反响。这反映出电视艺术①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使艺术品走下圣殿②普通人有了欣赏艺术珍品历史

前所未有的最广泛意义上的传播

《心泉》的阅读理解题：1.作者阅读了王维的《山居秋暝》后,对“泉”的认识经历了怎样的过程?2.阅读选文第4段,联系自己阅读或欣赏过的某一文学艺术作品,谈谈它是如何给你以精神的洗礼其他

剪纸是中华民族的艺术瑰宝，常用谐音表达祝福。请欣赏下面的剪纸作品，并把它表达祝福的四字短语，正确、规范地书写在田字格内。语文

一个时代的文学艺术作品是一个时代人们精神面貌的反映。对文学艺术作品的理解和欣赏有多重角度。从历史的角度来阅读文学艺术作品，既可以加深对作品的理解深度，也可以从历史

史背景。

英语翻译人们刚刚开始欣赏艺术作品时,往往只能认识到艺术作品的表面价值,而不能体会到作者赋予作品的深刻内涵. 英语

诗、书、画是特定时代的产物。它们是艺术，同时也是历史。我们在学习欣赏文学艺术作品时，要关注从诗歌的咏唱和书画的无声的倾诉中折射出的时代光泽，学会从多种途径来感知历史历史

代精神②颜真卿的楷书端庄浑厚

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