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“自古多情伤离别”,古诗中有关亲友间送别的诗很多,写分别的诗词大都是伤感的.“多情、重情.”,仅仅如此吗?我们来欣赏下面的诗词名句,说说它们各自表达了朋友分别是的什么情感.1.莫愁语文

到夜郎西.4.孤帆远影碧空尽

高分求高中语文古诗等背诵的填空题,越多越好.只要必修1.2和选修诗歌散文选修的像下面这种题目，要高中必修1.2和《诗歌散文欣赏》的(1)＿＿＿＿，＿＿＿＿游鱼细石，直视无碍。，语文

对下面的古诗理解和欣赏不正确的一项是[]新柳杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。A、诗人漫步赏柳，由远而近，视线也语文

“引”字，运用了比喻的修辞手

对下面的古诗理解和欣赏不正确的一项是（）。（2分）新柳杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。A．诗人漫步赏柳，由远而近，视线也由语文

辞手法,描绘出一幅柳条和水中

欣赏下面的古诗，完成题目。（共5分）相见欢（李煜）无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。小题1:这首小令是南唐李后主降语文

。（2分）小题2:“剪

欣赏下面一首古诗，回答问题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却语文

士形象？（2）任选“沙场秋点

二、(每小题3分，共9分)阅读下面文字，完成6～8题。①古典诗歌欣赏不约而同地集中在情景上，将其作为核心范畴。古典诗论之所以这样重视情景的关系，表面上看，是由于诗歌往往语文

深处探索，这里似乎还有和中国

阅读下面文字，完成下列各题。①古典诗歌欣赏不约而同地集中在情景上，将其作为核心范畴。古典诗论之所以这样重视情景的关系，表面上看，是由于诗歌往往作为现场交往的手段，自语文

一样的美学原则，那就是把重点

“点赞”为一网络语言，对某个内容表示赞同、喜爱。请仿照示例，从《中国古代诗歌散文欣赏》中选材，将下面的话补写完整，构成排比。（4分）要求：①符合作品的特点（形象、语语文

品格，成了一种长效的民族素质

欣赏下面的古诗。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹语文

京口北固亭有怀”是_____

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