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在“探究力的平行四边形定则”的实验中（如图1），用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系在绳套B、C（用来连接弹簧测力计），其中A为物理

不变，那么为了使橡皮筋仍然伸

(8分)“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。⑴该图中两弹簧测力计的读数恰好相等，由图可读出每物理

C、O在纸上的位置，请根据正

在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计．某次实验中，弹簧测力计的指针位置如图甲所示，其读数为N；同时已知弹簧上的弹力值为2.5 物理

在“探究求合力的方法”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮筋的图钉其他

的弹簧测力计的示数为____

关于重力请你用下列器材制作一个简易的测力计,并用它来研究物体的重力与质量的关系,写出研究方案和实验记录表格.器材：橡皮筋、小塑料瓶盖、硬纸板、细线、图钉、等大的自行车钢珠物理

如图所示，在“研究共点力的合成”实验中，把橡皮筋一端用图钉固定于P点，同时用两个弹簧测力计通过细绳将橡皮筋的另一端拉到位置O，这时除需记录O点位置外，还需记录和（其他

夹角的大小D．两条细绳的方向

佳佳同学要探究橡皮筋的伸长与拉力之间的关系，她把橡皮筋的一端用图钉固定在水平桌面，另一端与弹簧测力计挂钩相连，橡皮筋受到的拉力由弹簧测力计显示，橡皮筋的长度由刻度尺来物理

0 2.4 2.8 3

在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）．其中A为固定橡皮筋其他

钩住两个细绳套互成角度地拉橡

在“探究合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计．（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹物理

3.50

(8分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系在绳套B、C(用来连接弹簧测力计)，其中A为固定物理

细绳套、橡皮筋、铅笔、弹簧秤

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