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空气中氧气含量测定的再认识．实验回顾如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．（1）写出红磷燃烧的现象；（2）实验步骤：①用止水夹夹紧橡皮管．②点燃燃化学

内上升的水面始终小于瓶内原有

空气中氧气含量测定的再认识．实验回顾图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置．写出红磷燃烧的化学方程式．步骤如下：①用弹簧夹夹紧橡皮管．②点燃燃烧匙内化学

气瓶内上升的水的体积始终小于

在“探究力的平行四边形定则”实验中：（1）某同学的实验操作主要步骤如下：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮筋的一端固物理

，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮

（h011•泉州模拟）某同学做“验证力8平行四边形定则”实验时，主要步骤是：A．用图钉把橡皮条8一端固定在铺有白纸8方木板上8某一位置A，在橡皮条8另一端拴上两条细绳，细绳8另一端系物理

位置O．记下O点8位置，分别

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．（1）本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以物理

些C．拉橡皮筋的细绳要稍短一

在“验证力的平行四边形定则”的实验中：（1）其中有两个实验步骤如下：A．在水平位置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细其他

下O点的位置和读出两测力计的

（2011•普陀区二模）“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．主要步骤其他

钉把橡皮条的一端固定在木板上

在做“验证力的平行四边形定制”的实验中：（1）其中两个实验步骤分别是A、在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个细绳，通过细物理

O点，在白纸上用铅笔记下O点

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．实验步骤如下：A用图钉把白纸钉在水平桌面上物理

计分别钩住细绳套，互成角度地

在“验证力的平行四边形定则”实验中，某个学生的实验操作步骤如下：(1)用图钉把白纸固定在方本板上；(2)把方木板平放在桌面上，用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮物理

记录弹簧秤的读数和弹簧秤

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