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对概念的理解,下列说法正确的是()A.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),表示1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)4.2×103J的热量B.热量是指物体具有能量的多少C.温度高的物
物理
对热学概念的理解,下列说法正确的是()A.热量是指物质具有能量的多少B.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),表示1kg的水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)4.2×103J的热量C.温度
物理
量少
高一物理万有引力最近学万有引力觉得概念很混乱求天亮...在做练习看答案的时候看到:卫星绕地球时F万=F向=mg这是不是可以说其向心加速度等于g?为什么这样在地球上的物体mg就和m
物理
=mg就对了...我也不知道
发挥一下想象,说说宇宙外面是什么?在我的概念当中么,宇宙外面是另外一个世界,宇宙么只是那个世界的一粒灰尘……如此循环.
物理
如何理解高等数学中两向量的向量积的概念?为什么两个向量的向量积垂直于这两个向量所决定的平面呢?在同济版第六版下册第17页上,似乎没有说清楚,书上只是告诉我们右手规则,但是这种规
其他
两个向量平行是否一定共线?我们老师说不一定共线但根据概念向量是可以平移的两个平行的向量可以把其中的一个平移到令一个向量所在的直线上那么它们不就共线了么?为什么说平行向
数学
1不是质数,也不是合数,这是很据概念的划分,说1就是本身了,没有其他的因数,那零呢》?怎么去考虑呢?好像这里面说质数和合数是对大于1的数而言的对了,还有奇数和偶数的概念,0算偶数吗
数学
什么数才叫素数?有两位仁兄说出素数的概念是了,但我问下为什么最小的梅森素数是3而不是1而好像所有的数都能被1整除吧
其他
能量是什么高中课本上说能量能够做功的大小能量是看不清的摸不着的一种很飘渺的概念能量是怎么来得它的实质是什么
物理
有关数的概念的问题1.约数,倍数,互为质数,这些概念是不是都是对于正整数来说的(0呢)?比如,问-3的约数是否有意义,问0的约数是否有意义,-3是6的约数吗,-3是1的倍数吗公约数和公倍数呢,
数学
分数指数幂没有意义外还有哪些
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