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阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”，它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动．如图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线，此曲线说明语文

“光斑”照射后O2释放曲线的

阳光穿过森林空隙形成的“光斑”会随太阳移动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在光斑照射前后光合作用过程中吸收CO2和释放O2有关的变化曲线，此曲线说明语文

开始后，光反应和暗反应迅速同

森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随太阳运动和枝叶的摆动而移动．如图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的语文

作用并且强度大于呼吸作用B.

森林中，阳光可能会穿过森林中的空隙，在地上投下“光斑”，它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2 语文

吸收速率和0 2 的释放速率

如图是大豆生长发育时期部分示意图，下列叙述错误的是（）A.从②→③必须经过传粉和受精两个重要的生理过程B.③是由②中的子房发育而来C.根吸收水分经导管运送到植株各处D. 语文

某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验。下列分析正确的是()A.花粉也能通过培养形成植株M，这是因为番茄的生殖细胞也含有控制生长发育的全套遗传物质B.植语文

到植株M的过程中，植物器官的

学完“被子植物的一生”后，刘涛想种几株芸豆观察其生长过程，播种前不需要做的是（）A.测定发芽率B.了解栽培常识C.松土D.选种语文

学完“被子植物的一生”后，刘涛想种几株芸豆观察其生长过程，播种前不需要做的是A．测定发芽率B．了解栽培常识C．松土D．选种语文

（2014•烟台）学完“被子植物的一生”后，刘涛想种几株芸豆观察其生长过程，播种前不需要做的是（）A．测定发芽率B．了解栽培常识C．松土D．选种语文

学完“被子植物的一生”后，刘涛想种几株芸豆观察其生长过程，播种前不需要做的是（）A.测定发芽率B.了解栽培常识C.松土D.选种其他

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