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共找到 8 与桃花心木问题 相关的结果,耗时12 ms
六年级下册第一单元的第三课:《桃花心木》的好词佳句.疑问,等等,好词:(最好10个)佳句:(两句)(两个,什么问题都行,短点的,好点的
其他
(不要太长)
阅读《桃花心木》片段,回答问题。①种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土地里找水源
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不确定 中汲水生长,树苗自
桃花心木问题
!(每课一练)1.如果我是一棵茁壮成长的桃花心木苗,我会想?2.我是一棵即将枯萎的桃花心木苗,我会想?3.我是一棵已经枯萎的桃花心木苗,我会想?
其他
桃花心木问题
种树的人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天都浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮生在地表上,无法深入地底,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多.幸而可以生活
其他
样,在不确定中生活的人,比较
桃花心木阅读题答案如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗很自然就枯萎了。但是,只要在不确定中找到水源,拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”种树的人语重心长地说:
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旦我们停止浇水,树苗会枯萎得
阅读下面的诗歌,然后回答问题。木芙蓉吕本中小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。窗前木芙蓉范成大辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。更
语文
(1)这两首诗都描述了木芙蓉
阅读下面的诗歌,然后回答问题。木芙蓉吕本中小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。窗前木芙蓉范成大辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸
语文
首诗中木芙蓉的形象有什么不同
应用词语时应注意哪些问题?结合桃花心木这篇课文,谈谈自己在学习语言方面的收获
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